چالش معیشت و اثربخشی؛ معلمی که حافظ قرآن نیست باید حافظ تربیت کند!
نباتی گفت: وقتی معلمی آموزش کافی ندیده و روی توانمندسازی وی سرمایه گذاری نشده است و از همه مهمتر زمانی که معلم دغدغه معیشت دارد، نمیتواند در حوزه تربیت و آموزش اثربخش باشد.
گشودن درهای حوزه بر علوم انسانی، تهدید یا ضرورت؟
آغاز سال تحصیلی تنها «تکرار تقویم» نیست؛ بلکه فرصتی برای بازاندیشی در شیوههای تعلیم و تربیت حوزوی، بازتعریف جایگاه پژوهش در جهان معاصر، و بازگشودن افقهای تازهای در باب فرهنگ گفتوگو است.
زبان معنا در تمدن اسلامی ایرانی با واکاوی در هنر و معماری
نشست «هنر و معماری، زبان معنا در تمدن اسلامی ایرانی» در محل مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت برگزار میشود
از تولید انیمیشن قرآنی ویژه کودک و نوجوان تا گسترش طرح زندگی با آیهها
رئیس سازمان دارالقرآن با اشاره به همکاری دستگاهها در طرح زندگی با آیهها گفت: در ماه مبارک رمضان به دنبال اجرای ۱۲۰ هزار محفل جدید قرآنی و تولید انیمیشن قرآنی هستیم.
خاموشی: حدود ۱۷ تا ۲۳ درصد شبکه درمانی کشور، وقف است
رئیس سازمان اوقاف از توسعه اماکن درمانی وقفی خبر داد و گفت: بین ۱۷ تا ۲۳ درصد شبکه درمانی کشور، وقف است.
هزاروپانصدمین سال میلاد پیامبر؛ از دیپلماسی نرم ایران تا وحدت جهانی
بزرگداشت ۱۵۰۰ مین سال تولد پیامبر اکرم (ص) با هدف تبدیل این مناسبت به فرصتی برای وحدت داخلی و انسجام جهانی برگزار می شود.
خورسندی استعفا داد؛ سید رضا جدا رئیس جدید بسیج مداحان شد
مصطفی خورسندی پس از ۲ سال از ریاست بسیج مداحان کنار رفت تا سیدرضا جدا مسئولیت در این سمت را برعهده بگیرد.
آیا فقه مقاومت میتواند محرکی در مشروعیت دادن به کنشهای اجتماعی باشد؟
فقه اسلامی تنها به ظاهر افعال مکلف بسنده نمیکند، بلکه «باعث و انگیزه» در ارزشگذاری و مشروعیتبخشی به اعمال، نقشی تعیینکننده دارد.
هیچ سندی مبنی بر شومی خسوف وجود ندارد؛ خواندن نماز آیات در ماهگرفتگی
خسوف یا ماهگرفتگی یکی از پدیده های نجومی و از آیات و نشانههای خداوند است که دین اسلام در زمان رخداد آن توصیههایی دارد.