توسعه آموزش عالی باید از رویکرد عرضهمحور به مأموریتگرا تغییر کند
به گزارش خبرنگار مهر، رضا قادری، مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم، صبح امروز در نشست خبری معاونت آموزشی وزارت علوم اظهار کرد: فرایند توسعه و گسترش دانشگاهها و همچنین صدور مجوز رشتههای جدید، عمدتاً بر اساس رویکرد عرضهمحور انجام میشد. به این معنا که دانشگاهها متناسب با توانمندیهای خود و امکاناتی که در اختیار داشتند، نسبت به ایجاد رشتهها و واحدهای جدید اقدام میکردند.
وی افزود: این روند تا حد زیادی تحت تأثیر عواملی خارج از حوزه آموزش عالی قرار داشت و در برخی موارد نیز از تمایلات محلی تأثیر میپذیرفت؛ چراکه وجود مراکز آموزش عالی یکی از شاخصها و مصادیق توسعهیافتگی در مناطق مختلف محسوب میشود.
مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم ادامه داد: از سوی دیگر، تأمین مالی این مراکز عمدتاً متکی به بودجه دولتی بوده و با توجه به مزیتهایی که برای دانشگاهها ایجاد میکرد، حساسیت و دقت کافی از سوی متقاضیان آموزش عالی نسبت به کارایی نهایی رشتههای تحصیلی کمتر مورد توجه قرار میگرفت.
قادری تصریح کرد: این شرایط نهتنها در ایران، بلکه در سطح جهان نیز در حال تغییر است. فرایند توسعه و گسترش آموزش عالی و جهتگیریهای آینده آن، تحت تأثیر تحولات جهانی، جنگهای اخیر، تغییرات هرم جمعیتی و دگرگونی نیازهای جامعه، نیازمند بازنگری جدی است.
وی تأکید کرد: لازم است این واقعیت مورد توجه قرار گیرد که توسعه آموزش عالی دیگر نمیتواند صرفاً بر اساس توانمندیها یا تقاضای عرضه دانشگاهها صورت گیرد، بلکه باید جنبه مأموریتگرایی و پاسخگویی به نیازهای واقعی کشور در این حوزه بیش از پیش مدنظر قرار گیرد.
نظرات کاربران